「初めて学ぶAI」第14講、科学的好奇心を呼び覚ます質問法…3日午前9時20分放送

EBS「初めて学ぶAI」が来る3日（木）午前9時20分、EBS第1テレビジョンを通じて「第14講 – 科学」編の第2回講義を披露する。今回の放送は、学生たちが正解を当てる学習から脱却し、自ら問いを投げかけ探究する科学的な思考力を養うことに焦点を当てる。

科学の達成度と興味の不一致

「数学・科学達成度推移変化国際比較研究（TIMSS）2023」によると、韓国の小学4年生の科学達成度は58カ国中2位、中学2年生は44カ国中4位と世界トップクラスである。しかし、科学に対する興味は達成度についていけていない。小学4年生の28％、中学2年生の44％が科学が好きではないと答え、科学に自信がないと回答した中学生は66％に達した。専門家たちは、このような現象が正解探しに偏重した学習環境に起因するものだと分析している。

AIを活用した質問パートナーシップ

高麗大学校保健環境融合科学部の元承賢教授が講師として出演し、AIを「質問パートナー」として活用する方法を紹介する。学生たちはAIに単に答えを尋ねる代わりに、「もしも？」という仮定や追加の質問を投げかけることで、思考を拡張する訓練を行う。一例として、「石たちがボクシング大会を開くとしたら？」という質問から始まり、石の特性を比較・検証する「石石バトル探検隊」ゲームを制作し、探究の楽しさを経験する。

出典：EBS報道資料

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